Erik Erikson (1902-1994)

Fue un psicólogo y psicoanalista del desarrollo conocido por su teoría del desarrollo psicosocial humano. Erikson carecía de titulaciones académicas, pese a ello, logró ser un excelente escritor e investigador sagaz, obtuvo varios premios por sus obras y consiguió ser un reconocido profesor en la Universidad de Harvard. 

Hubo un tiempo donde residió en Viena, Anna Freud, hija del padre del psicoanálisis Sigmund Freud, lo entrenó en el en ese campo, especializándose en los niños, incluso obtuvo un certificado de la Sociedad Psicoanalítica de Viena.

En 1933 Erikson emigró a los Estados Unidos. Allí obtuvo trabajo en la Universidad de Harvard y más tarde en Yale, en esta etapa se centró  en la influencia de la cultura y la sociedad sobre el desarrollo del niño.

Él formuló un modelo psicoanalítico para describir el desarrollo de la personalidad del niño y la edad adulta, su visión incluye tanto los aspectos psicológicos como los sociales, uniendo también el comportamiento del individuo según la edad.              

Su tésis se inspiró mucho en la teoría psicológica del Yo, a diferencia de Freud que se centró en el inconsciente y el Ello. Mientras que la teoría del desarrollo psicosexual de Freud abarca sólo hasta la edad adulta, la teoría de Erikson describió el desarrollo a lo largo de toda la vida desde el nacimiento hasta la muerte.

Sus principales obras son Infancia y sociedad (1950), Identidad: juventud y crisis (1968), La verdad de Gandhi (1969), Juguetes y razones (1977), El ciclo completo de la vida (1982) y Implicación vital de la tercera edad (1986).

• Referencia bibliográfica:
• Guerri, Marta. (2010). Erikson, Erik (1902-1994). Psicoactiva. https://www.psicoactiva.com/biografias/erik-erikson/